รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2551

ประสิทธิผลของการส่งเสริมการอ่าน ที่มีต่อความสนใจในการอ่านและการใช้ห้องสมุด ของนักศึกษาวิทยาการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น

ชมพูนุช สิริพรหมภัทร วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรขอนแก่น พ.ศ. 2551

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลของการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่มีต่อเจตคติการอ่านและการใช้ห้องสมุดของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)

แววตา เตชาทวีวรรณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

สิรินาฏ วงศ์สว่างศิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2559

การพัฒนาห้องสมุดเพื่อส่งเสริมการอ่านของนักเรียนระดับประถมศึกษา

เกษม บูหัส โรงเรียนปากบาง พ.ศ. 2552

แนวทางการจัดห้องสมุดในห้องเรียนเพื่อปลูกฝังวัฒนธรรมการอ่าน อย่างยั่งยืนของนักเรียน : กรณีศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา ในเขตอีสานใต้

ประภาส พาวินันท์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560

การพัฒนาบุคลากรในการเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านของนักเรียน โรงเรียนหนองโนวิทยา อำเภอหนองกุงศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2

วรวรรณ อุบลเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

แนวทางการส่งเสริมการอ่านของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร

กิจทวีสิน วิชัยดิษฐ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2561

ประสิทธิผลของ ต้นแบบการอ่าน ตามแนวคิดพี่อาสาชวนน้องแบบบูรณาการ : การศึกษาระยะยาวด้านการส่งเสริมการอ่านของเด็กและเยาวชนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

วัยวุฑฒ์ อยู่ในศิล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

การส่งเสริมการอ่าน: กรณีศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีบ้านสวนพัฒนา

นริศรา คำเกษ พ.ศ. 2561

การศึกษาพฤติกรรมการอ่าน ปัจจัยที่ส่งเสริมพฤติกรรมการอ่าน และแนวทางในการส่งเสริมการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7

สิรินาถ จงกลกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561

การพัฒนากิจกรรมการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของนักเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน