รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมเด็กวัยเรียนให้เป็นคนดี เก่ง และสุข ของนักเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดสงขลา: การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมศิริวรรณ พิริยคุณธร, ขัวญตา บาลทิพย์, นฤมล ติระพัฒน์, อุษณีย์ เพชรรัชตะชาติ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเด็กวัยเรียนprimary school studentsDOI: 10.14457/psu.res.2016.2งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560รูปแบบการพัฒนาพฤติกรรมความซื่อสัตย์ต่อตนเองของนักเรียนระดับประถมศึกษา โดยใช้การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมชัยพจน์ รักงาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560การพัฒนาระบบการส่งเสริมทักษะชีวิตนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนเอกชนการกุศล โดยใช้การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมประวิต เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาขนาดเล็ก : กรณีศึกษาของนักเรียนโรงเรียนวิเศษชัยชาญวิทยาคมไพศาล มั่นอก มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2557