รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมเด็กวัยเรียนให้เป็นคนดี เก่ง และสุข ของนักเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดสงขลา: การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

ศิริวรรณ พิริยคุณธร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

AI วิเคราะห์

สรุปและแท็กอัตโนมัติจากบทคัดย่อ

คำสำคัญ

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเด็กวัยเรียนprimary school studentsดีparticipation action researchgoodnessเก่งสุขsmartness and happiness

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาการดำเนินงานคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน โรงเรียนบ้านสูงยาง อำเภอเมืองสรวง จังหวัดร้อยเอ็ด

อนุสรณ์ ถูสินแก่น มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558

แนวทางการส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร

กัณนิกาญ พวงเพชร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาจิตสาธารณะนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนประถมศึกษา ในจังหวัดเชียงใหม่

ออมบุญ บุรุษภักดี มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2562

การพัฒนาคุณลักษณะเยาวชนเพื่อนที่ปรึกษา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนประจำ จังหวัดชลบุรี

วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2554

การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนประถมศึกษา โรงเรียนเอกชน จังหวัดชัยภูมิ

เกษสุดา พุธทะลา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

แนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง

ดวงพร อุ่นจิตต์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2561

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน กลุ่มเครือข่ายดอนสัก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1

ประยงค์ ชูรักษ์ พ.ศ. 2561

ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขององค์การบริหารส่วนตำบลรอบเมือง อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด

พิชพล ชิณเพ็ง มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559

ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชน ในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ ขอนแก่น

กาญจนา ไชยพันธุ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

ความต้องการและความพึงพอใจของผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียนที่มีต่อโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ