บทความวิจัยพ.ศ. 2559
Impact of Parental Involvement, Teacher-Student Relationship, and Resilience on Academic Performance among Middle School Students in Kang Won Province, in South Korea
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2559
คำสำคัญ
ResilienceAcademic performanceParental Involvement