บทความวิจัยพ.ศ. 2559Emmanuel Levinas and Matthew Lipman : Towards a Critique of a Totalizing Tendency in Formal Education พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญEducationEmmanuel Levin?sMatthew LipmanTotalityงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงคุณธรรมของผู้นำทางการศึกษาพระครูสังฆรักษ์บุญใส รตนปุตฺโต (สามา) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558การพัฒนาการเรียนการสอนของครูสู่ชั้นเรียนตามทฤษฏีสรรคนิยมชัยวัฒน์ บวรวัฒนเศรษฐ์ โรงเรียนนายเรือ พ.ศ. 2559บูรณาการการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา:มนตรา พงษ์นิล มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2562เจตคติของนักศึกษาต่อการเรียนการสอนแบบบูรณาการ : กรณีศึกษารายวิชาโอสถกรรมศาสตร์สุภาพ เตชะมหามณีรัตน์ มหาวิทยาลัยสยาม พ.ศ. 2555การสานเสวนาตามแนวคิดของกาดาเมอร์ : การศึกษาเชิงวิพากษ์สมบัติ พรศิริเจริญพันธ์ พ.ศ. 2560ทศพิธราชธรรมกับการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนพระครูสมุห์บัญชา วฑฺฒโน (คันทรง) พ.ศ. 2559การบูรณาการทฤษฎีสู่การปฏิบัติของนิสิตครูสาขาวิชาพลศึกษาวิชาญ มะวิญธร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560ทฤษฎีการน าหลักสูตรไปใช้ : ทฤษฎีหลักสูตรที่ต้องเร่งสร้างวิเชียร ธำรงโสตถิสกุล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560การศึกษาแบบภควันตภาพ: ทางเลือกเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภูชิศ สถิตย์พงษ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562MENDIDIK LEWAT LITERASI UNTUK PENDIDIKAN BERKUALITAS พ.ศ. 2560