บทความวิจัยพ.ศ. 2559Conceptual framework in Art Education มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญConceptual frameworkArt Educationงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงพลังสร้างสรรค์กับการศึกษาศิลปะพีระพงษ์ กุลพิศาล มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561แนวคิดการจัดการเรียนรู้ศิลปศึกษาแบบบูรณาการ: ทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์ สำหรับครูศิลปศึกษาณัฎฐกาญจน์ อนันทราวัน มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2559การศึกษาแนวคิดทางทัศนศิลป์ที่ส่งผลต่อกระบวนการสอนทัศนศิลปศึกษา : กรณีศึกษา อารี สุทธิพันธุ์อำนาจ เย็นสบาย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการถ่ายโยงองค์ความรู้ทางศิลปะ ของนักศึกษาศิลปศึกษาดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562การจัดการเรียนรู้ศิลปะตามแนวคิดพหุสัมผัสร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมผลงานศิลปะเชิงสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5พัฒน์นรี อรุณสิทธิ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562กระบวนการจิตตปัญญาศึกษาในชั้นเรียนศิลปะศิริพงษ์ เพียศิริ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560Aesthetic Learning by Implementing Systemic Approach to Achieve Educationional Values in Performing Arts พ.ศ. 2562การจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ศิลปะเป็นฐานอติยศ สรรคบุรานุรักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการเรียนเพื่องานศิลปนิพนธ์ของนักศึกษาศิลปกรรม สาขาวิชาศิลปะการถ่ายภาพกฤษมันต์ วัฒนาณรงค์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2558การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเห็นคุณค่าศิลปะล้านนาอภิชาติ พลประเสริฐ (Apichart Pholprasert) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562