Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

การศึกษาความเที่ยงและความตรงของแบบสอบถาม Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS) screener V1.1 ฉบับภาษาไทย

วัลลภ อัจสริยะสิงห์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Thai versionแบบสอบถามadult ADHDASRS screener V1.1ASRS screener v1.1 Thai versionโรคสมาธิสั้นในผู้ใหญ่

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

A COMMON LINK BETWEEN CLINICAL PRACTICE AND RESEARCH:THE ADHD MODEL FOR CENTRAL TAIWAN

พ.ศ. 2557

PRELIMINARY STUDY OF NEUROIMAGING AND PSYCHOPHYSIOLOGY IN ADULTS WITH ADHD

พ.ศ. 2557

คุณสมบัติของแบบคัดกรองโรคสมาธิสั้นชื่อ Swanson, Nolan, and Pelham IV Scale (SNAP-IV) และ Strengths and Difficulties Questionnaire ส่วนที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/สมาธิสั้น (SDQ-ADHD) ฉบับภาษาไทย

ดุษฎี จึงศิรกุลวิทย์ พ.ศ. 2557

Dimensions of Learning Styles among Students with Attention Deficit-Hyperactivity Disorder (ADHD) in Malaysia

พ.ศ. 2563

ความตรงของแบบคัดกรองโรคสมาธิสั้นในเด็กและ วัยรุ่นไทยในการคัดแยกผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นที่มีโรคร่วม: การศึกษาแบบเก็บข้อมูลย้อนหลัง

วัลลภ อัจสริยะสิงห์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

ความเชื่อถือได้และความแม่นตรงของแบบประเมิน ความบกพร่องทางหน้าที่ในเด็กและวัยรุ่นที่ป่วย เป็นโรคสมาธิสั้น Weiss Functional Impairment Rating Scale (WFIRS) ฉบับภาษาไทย

สิรินัดดา ปัญญาภาส มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2558

การตรวจสอบคุณภาพแบบวัดการเสพติดสมาร์ตโฟนสำหรับผู้ใหญ่ฉบับภาษาไทย

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

ADHD FAMILY SUPPORT GROUP: A HOSPITAL-BASED MODEL IN TAIWAN

พ.ศ. 2557

Testing Psychometric Properties of the Thai Social Dysfunction Rating Scale (TSDRS) in Schizophrenic and Methamphetamine Abuse Patients

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559

A MODEL TO HELP THAI CHILDREN WITH ADHD BY INSTITUTING HOME AND SCHOOL-BASED INTERVENTIONS

มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2556