บทความวิจัยพ.ศ. 2558

ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารกับการจัดการความรู้ของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่

พัชรีวรรณ กิจมี พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Knowledge Managementการจัดการความรู้ความสัมพันธ์Relationshipบทบาทผู้บริหารAdministrator roles

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

บทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาครูโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย

สันติ อวรรณา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหาร ในทัศนะของบุคลากรครู โรงเรียนพระหฤทัย จังหวัดเชียงใหม่

ลักฮั้ว แซ่โค้ว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารสถานศึกษากับการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนจัดการเรียนรวม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

สุนันธิณีย์ ม่วงเนียม มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562

การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ตามทัศนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น

วิทูล ทาชา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

แนวทางการบริหารการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนบ้านแม่กอนใน อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่

สุวรรณี กันทะปิง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี

กัญญณัช สมัครกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2562

การศึกษาบทบาทภาวะผู้นำตามสถานการณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี

อัมพวัน ประเสริฐภักดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2561

ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลในการบริหารโรงเรียนในเขตอำเภอเมืองร้อยเอ็ด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1

กุศล ศรีสารคาม พ.ศ. 2561

บทบาทของผู้บริหารในการส่งเสริมการวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนในอำเภอฝาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3

อรัญญา พลเจียง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555

กลยุทธ์การบริหารการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่