บทความวิจัยพ.ศ. 2559
การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องจิตวิทยาสำหรับครู สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี
ปวีณา ยอดสิน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
นิสิตระดับปริญญาตรีcollege studentจิตวิทยาสำหรับครูPsychology for TeacherSelf-study Packageชุดการเรียนรู้ด้วยตนอง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
จิตวิทยาการศึกษากับหลักการสอน
เริงชัย หมื่นชนะ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558 จิตวิทยาการศึกษากับการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษา
พระครูสิริภูรินิทัศน์ (ภูริณัฐ ดิษสวรรค์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเป็นฐานในรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครู ของนักศึกษาชั้นปีที่ 2
อัษฎา พลอยโสภณ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครู เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดแก้ปัญหาตามแนวคิดอภิปัญญา สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
อุษา ปราบหงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561 รูปแบบการเรียนการสอน รายวิชาจิตวิทยาสำหรับครู (๒๐๐ ๒๐๔) โดยใช้การสอนแบบมีส่วนร่วมของนิสิตปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น
ทักษะการปรึกษาเชิงจิตวิทยาเบื้องต้นสำหรับครูประจำชั้น
วรางคณา โสมะนันทน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561 จากพื้นฐานจิตวิทยาสู่การพัฒนาการศึกษา
นิภาพร กุลสมบูรณ์ พ.ศ. 2561 จิตวิทยาการศึกษา : การประยุกต์ใช้
นิตย์ บุหงามงคล มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 การพัฒนาชุดฝึกอบรมทักษะการปรึกษาเชิงจิตวิทยาเบื้องต้นสำหรับครูประจำชั้นระดับมัธยมศึกษา
วรางคณา โสมะนันทน์ พ.ศ. 2562 การพัฒนากระบวนการสอนด้านจิตพิสัยเพื่อพัฒนาจิตวิญญาณความเป็นครูของนักศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
ดวงใจ ชนะสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2558