รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2559

การพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูประจำการกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21

ณัฐชนันท์ จันทคุปต์ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

21การพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูสมรรถนะครูในศตวรรษที่

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาระบบบริหารโครงการพัฒนาครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

มาลัย จันทน์เทศ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2558

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูพี่เลี้ยงที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21

น้ำผึ้ง อินทะเนตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24

เผชิญ กิจระการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

รูปแบบการพัฒนาครูเพื่อจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 23

นิตยา สอนนุชาติ พ.ศ. 2560

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23

อรอนงค์ น้อยคำยาง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

Mathematics Teacher Education Program for 21st Century

มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560

การพัฒนาเทคนิคการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 2 ปีการศึกษา 2551

มีชัย พลภูงา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม พ.ศ. 2553

สภาพและความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะครูพี่เลี้ยงที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21

คมคาย ไพฑูรย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

การพัฒนาครูผู้สอนคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 1

อาภรณ์รัตน์ สารทัศนานันท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2552

การพัฒนาการเรียนการสอนของครูและนักเรียนวิชาคณิตศาสตร์