บทความวิจัย พ.ศ. 2559
วัฒนธรรมองค์การ แรงจูงใจและองค์การแห่งการเรียนรู้ที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาเอกชน ประเภทสามัญศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนในเขต 17 จังหวัดภาคเหนือในประเทศไทย ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Motivation แรงจูงใจ Learning Organization Organizational Culture วัฒนธรรมองค์การ องค์การแห่งการเรียนรู้ Private School Effectiveness ประสิทธิผลของสถานศึกษาเอกชน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้กับประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษา จังหวัดสงขลา จุฑารัตน์ คชรัตน์
วัฒนธรรมองค์การและความผูกพันต่อองค์การที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตภาคเหนือของประเทศไทย นรุตต์ ทรงฤทธิ์
วัฒนธรรมองค์กรที่ก่อให้เกิดการจัดการความรู้ ในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา ของรัฐบาลและเอกชนของไทย ชาดา ศักดิ์รุ่งพงศากุล
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชน ในประเทศไทย สมคิด สร้อยน้ำ
บทบาทวัฒนธรรมองค์การอันนําไปสู่ความเป็นเลิศในการบริหารจัดการมหาวิทยาลัยเอกชนไทย เสาวภา เมืองแก่น
ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการทำงานของครูโรงเรียนเอกชน กรุงเทพมหานคร ศิริรัตน์ ทองมีศรี
พัฒนาการของสถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย ศิริพงศ์ รักใหม่
แนวทางการส่งเสริมปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชน ในประเทศไทย พงษ์เสฐียร เหลืองอลงกต
การส่งเสริมของผู้บริหารในการพัฒนาบุคลากรโรงเรียนเอกชนกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาเอกชนกลุ่มที่ 2 สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร วิภาภรณ์ ภู่วัฒนกุล
การพัฒนาตัวบ่งชี้ความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาในประเทศไทย เสาวลักษณ์ โกศลกิตติอัมพร