บทความวิจัยพ.ศ. 2558
การพัฒนาความสามารถการพูดภาษาอังกฤษในการเรียนไทยศึกษา โดยใช้การอภิปรายในชั้นเรียนของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย
นวมินทร์ ประชานันท มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Thai university studentsนักศึกษาไทยEnglish Speaking AbilityThai studiesไทยศึกษาในชั้นเรียนclassroom discussionระดับมหาวิทยาลัยการอภิปรายความสามารถการพูดภาษาอังกฤษ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การศึกษารูปแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยไทย : การวิจัยแบบผสมผสานวิธีการ
องอาจ นัยพัฒน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 การใช้คำถามเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาไทยสำหรับผู้เรียนชาวต่างประเทศ
รุ่งฤดี แผลงศร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 การมีส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียนของนักศึกษาไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
กิตติญา พรมพา มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2563 การปรับแก้การสนทนาในแบบเรียนสอนภาษาไทยสำหรับผู้เรียนต่างชาติ
นริศา ไพเจริญ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2563 Learning English of Thai Tertiary Students : From Learners Recounts and Experiences
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560 Factors Enhancing English Speaking Ability: Perspectives from Thai High School Students and Their Teachers
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 Revisiting English Learning in Thai Schools: Why Learners Matter
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562 An Investigation of Thai Learners Needs of English Language Use for Intensive English Course Development
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนไทย
อัญชนา ศรีเรืองฤทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2554 การใช้เทคนิคคำถามเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาไทยของนักศึกษา มหาวิทยาลัยภาษาและการค้าต่างประเทศกวางตุ้ง
รุ่งฤดี แผลงศร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560