บทความวิจัยพ.ศ. 2559
ศักยภาพในการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง เมื่อสังคมเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน
จารุวรรณ ชูศิลป์ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
StudentsประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนนักศึกษาASEAN Economic CommunityEntrepreneurial Potentialศักยภาพในการเป็นผู้ประกอบการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
โอกาสในการสร้างธุรกิจและการพัฒนาสู่การเป็นผู้ประกอบการในอนาคต กรณีศึกษา นักศึกษาสาขาการเป็นผู้ประกอบการ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2563 ความต้องการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
ศิริพร ยาวิชัย มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2552 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจที่จะเป็น ผู้ประกอบการของนักศึกษาปริญญาตรี : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพ
ทรงวาด สุขเมืองมา มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2559 สมรรถนะและคุณลักษณะการเป็นผู้ประกอบการของผู้เรียนในหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยในเครือข่ายเบญจมิตร
พนิดา วัชระรังษี มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์ พ.ศ. 2560 ความพร้อมของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษาต่อการเป็นผู้ประกอบการ
อังควิภา แนวจำปา พ.ศ. 2561 คุณลักษณะและความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษา สาขาการเป็นผู้ประกอบการ ในเขตกรุงเทพมหานคร
ณัฐวุฒิ วิเศษ วิทยาลัยราชพฤกษ์ พ.ศ. 2554 การพัฒนาความตั้งใจในการเป็นผู้ประกอบการและบุคลิกความเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาปริญญาตรีไทยหลักสูตรการเป็นเจ้าของกิจการ
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2562 คุณลักษณะที่ส่งผลต่อความตั้งใจเป็นผู้ประกอบการ: กรณีศึกษานักศึกษาบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
ภัทรานิษฐ์ สรเสริมสมบัติ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2563 คุณลักษณะและความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาสาขาการเป็นผู้ประกอบการในกรุงเทพมหานคร
ณัฐวุฒิ วิเศษ วิทยาลัยราชพฤกษ์ พ.ศ. 2552 Social entrepreneurial intention among business undergraduates: An emerging economy perspective