บทความวิจัย พ.ศ. 2558
รูปแบบการบริหารคุณภาพทั่วทั้งองค์การในโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Total Quality Management โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก การบริหารคุณภาพทั่วทั้งองค์การ Quality Management Model รูปแบบการบริหารคุณภาพ Small sized secondary school
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง รูปแบบการบริหารจัดการคุณภาพตามมาตรฐานสากลที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์
แนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก ตามแนวคิดเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน พงศกร อดุลพิทยาภรณ์
รูปแบบการบริหารหลักสูตรสู่ประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก เรณู บุญเสรฐ
รูปแบบการบริหารเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา วิทยา จันทร์ศิลา
ยุทธศาสตร์การบริหารจัดการสู่ความเป็นเลิศ สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ศุภลักษณ์ เศษธะพานิช
การพัฒนาการบริหารจัดการที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนประถมศึกษา ในสังกัดส านักงานศึกษาธิการภาค ๑๘ จินต์ วิภาตะกลัศ
ระบบการบริหารจัดการโรงเรียนประถมศึกษาสู่องค์การสมรรถนะสูง โกวัฒน์ เทศบุตร
การพัฒนารูปแบบวัฒนธรรมคุณภาพโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคระกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำลอง วงษ์ประเสริฐ
รูปแบบการบริหารสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ธัชชัย จิตรนันท์
การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพนักเรียน วัลนิกา ฉลากบาง