รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2558การพัฒนาครูภาษาอังกฤษที่จบไม่ตรงสาขาในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก: การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมอุษณีย์ ดวงพรม สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2558ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญความมั่นใจในการสอน (Self confidence for Teaching)ความสามารถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร (Communicative Competence)ประสิทธิผล (effectiveness)งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การสอนแบบมุ่งประสบการณ์ทางภาษาทิพาพร สุจารี, ผู้แต่งร่วมจิระพร ชะโนและอีก 2 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558การประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนการสอน ของครูภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดของเคิร์กแพทริคธัญลักษณ์ มณีโชติ พ.ศ. 2559การพัฒนาหลักสูตรพัฒนาครูในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพศรายุทธ สุภะโส มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562