Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นโดยใช้แหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ เพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และกระบวนการคิดทางประวัติศาสตร์ สำหรับครูสังคมศึกษา

ศศิพัชร จำปา สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

กระบวนการคิดทางประวัติศาสตร์ความรู้ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ท้องถิ่นรูปแบบการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบการพัฒนาศูนย์เรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

ประสพสุข ฤทธิเดช มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์โดยประยุกต์วิธีการทางประวัติศาสตร์การเรียนรู้แบบผสมผสาน และการเรียนรู้แบบทำงานร่วมกันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

มณเทียร ชมดอกไม้ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

รูปแบบการบริหารและการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมของชุมชนวิชาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเพื่อสร้างจิตสำนึกรักษ์ท้องถิ่นของโรงเรียนขนาดเล็ก

ประมูล ศรีชนะ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีความรู้ เพื่อส่งเสริมการสร้างองค์ความรู้ทางประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำปางกัลยาณี

หทัยชนก ไชยวงศ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555

การพัฒนาชุดการเรียนรู้ ด้วยการจัดการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์เรื่อง ท้องถิ่นบ้องตี้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ศิริวรรณ วณิชวัฒนวรชัย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดทางประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ทัศนีย์ ทองไชย พ.ศ. 2561

เทคนิคการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ สำหรับครูสังคมศึกษาในยุคคริสต์ศตวรรษที่ 21

วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560

การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นอย่างมีส่วนร่วมโดยองค์กรชุมชนเพื่อเสริมสร้างเด็กและเยาวชนรับรู้คุณค่าของตนเอง

ประสพสุข ฤทธิเดช มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้สาระประวัติศาสตร์ เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

นิราศ จันทรจิตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้วิธีการทางประวัติศาสตร์ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความภาคภูมิใจในท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

สุธาทิพย์ งามนิล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2563