บทความวิจัยพ.ศ. 2559การใช้รูปแบบการสอน Didactical Strategy เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่ประกายแก้ว ธนสุวรรณ พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนLearning AchievementLearning Satisfactionความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนDidactic Strategy Modelรูปแบบการสอน Didactical Strategyงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงประยุกต์ใช้กลยุทธ์ไดแดคติคในการสอนวิชาทฤษฎีการพยาบาลวรรณวดี เนียมสกุล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2561ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาและความพึงพอใจของนักศึกษา ทันตแพทย์ต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ 2 วิธี ในการสัมมนา ทันตกรรมจัดฟัน คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ปิยะนารถ จาติเกตุ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2558ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนแบบหลากหลายในวิชาการพยาบาลมารดา ทารกแรกเกิด และการผดุงครรภ์ 1ชุติมา บูรณธนิต พ.ศ. 2562การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนสำหรับนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยสวนดุสิตศรีสุดา วงศ์วิเศษกุล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561