บทความวิจัยพ.ศ. 2558การศึกษาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดสิทธิพล อาจอินทร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการคิดวิเคราะห์Analytical ThinkingEnglish Reading Comprehension AbilitySQ4R Learning Model Together with Mind Mapping Techniqueการจัดการเรียนรู้ แบบSQ4Rร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้วรรณคดีและวรรณกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ร่วมกับแผนผังความคิดวิไล วัชรพิชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2557การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับผังกราฟิกพระชัษษพณขิ์ สุรปญฺโญ (จันวงค์เดือน) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2559การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับแผนผังความคิดสิทธิศักดิ์ จุลศิริพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2559การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษาร่วมกับเทคนิค SQ3Rสิทธิพล อาจอินทร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560