บทความวิจัย พ.ศ. 2558
การศึกษาองค์ประกอบจิตเบญจลักษณ์เพื่ออนาคตของเด็กปฐมวัย ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Respectful Mind Ethical mind จิตแห่งจริยธรรม Creating Mind Disciplined Mind Early Childhood?s Five Minds for the Future Synthesizing Mind จิตเบญจลักษณ์เพื่ออนาคตของเด็กปฐมวัย จิตแห่งการเคารพ จิตแห่งการสร้างสรรค์ จิตแห่งการสังเคราะห์ จิตแห่งวิทยาการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาจิตเบญจลักษณ์เพื่ออนาคตของเด็กปฐมวัย ประยุทธ ไทยธานี
จิตสาธารณะของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบลงมือปฏิบัติ ราชันย์ บุญธิมา
การศึกษาพัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย จิระพร ชะโน
การศึกษาองค์ประกอบและพัฒนาคุณลักษณะกัลยาณมิตรของนักศึกษาการศึกษาปฐมวัย คมเพชร ฉัตรศุภกุล
PARENTS? ATTITUDES TOWARDS CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH INTELLECTUAL DEVELOPMENTAL DISORDER
การจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการกำกับตนเองของเด็กปฐมวัยโดยใช้นิทานชาดก จุฑาทิพย์ โอบอ้อม
ผลการจัดประสบการณ์แบบวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย บัญญัติ ชำนาญกิจ
การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยโดยใช้การไตร่ตรองการสอนและสารนิทัศน์
การส่งเสริมการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย สุดารัตน์ วันงามวิเศษ
การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวคิดจิตปัญญาเพื่อส่งเสริมค่านิยมของเด็กปฐมวัย ปนัดดา คำนวนดี