Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

รูปแบบการเสริมสร้างจิตสาธารณะสำหรับนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดอุดรธานี

สืบชาติ อันทะไชย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

secondary school studentsPublic Consciousnesspublic consciousness enhancement model

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนประถมศึกษา โรงเรียนเอกชน จังหวัดชัยภูมิ

เกษสุดา พุธทะลา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

คุณลักษณะการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20 อุดรธานี : การวิจัยแบบผสานวิธี

ประวิต เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

แนวทางการส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร

กัณนิกาญ พวงเพชร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะเชิงวัฒนธรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20 (อุดรธานี)

ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การจำแนกกลุ่มปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อจิตสาธารณะของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดอุดรธานี

สมนึก ภัททิยธนี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การศึกษาขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษาในพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 29 จังหวัดอุบลราชธานี

กัลยกร โชติชัย พ.ศ. 2560

แนวทางการเสริมสร้างวินัยนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดอุดรธานี

สิทธิชัย ศรีวะอุไร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2562

ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวด้วยเทคนิคตัวแบบเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านเตง (เรือนจุลประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง

จักรพันธ์ สุขสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะจิตสาธารณะของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

อภิธีร์ ทรงบัณฑิตย์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตสาธารณะของนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

รังสรรค์ สิงหเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561