บทความวิจัยพ.ศ. 2559
คู่วัจนกรรมการซื้อขายสินค้าที่ปรากฎในแบบเรียนสอนภาษาไทยสำหรับผู้เรียนต่างชาติ
นริศา ไพเจริญ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
conversation analysisการวิเคราะห์บทสนทนาAdjacency pairsThai Textbooks for Non-Native Learnersคู่วัจนกรรมแบบเรียนสอนภาษาไทยสำหรับผู้เรียนต่างชาติdispreferred responsepreferred responseคำตอบที่พึงประสงค์คำตอบที่ไม่พึงประสงค์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
แนวทางการจัดการศึกษาหลักสูตรภาษาไทยประยุกต์สำหรับชาวต่างชาติ
วีนา สงวนพงษ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2555 การวิเคราะห์แบบเรียนการสอนภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับชาวต่างชาติ
สุมณฑา ศักดิ์ชัยสมบูรณ์ พ.ศ. 2562 กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาไทยของผู้เรียนชาวต่างชาติในจังหวัดเชียงราย
ศรชัย มุ่งไธสง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561 การวิจัยเพื่อการเรียนการสอนภาษาไทย
ณัฐกิตติ์ สิริวัฒนาทากุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การใช้ภาษาไทยในกระบวนการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมของนักศึกษาต่างชาติ
วิรัช วงศ์ภินันท์วัฒนา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562 Thai Culture That ASIAN Students Should Know
การพัฒนากรอบมาตรฐานหลักสูตรการอ่านภาษาไทยเชิงธุรกิจสำหรับชาวต่างชาติ
อลิศรา ชูชาติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์การจัดการเรียนการสอนภาษาไทยสำหรับนักศึกษาต่างประเทศ : กรณีศึกษา นักศึกษาจีนในโครงการความร่วมมือทางวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
จรรยาลักษณ์ เกษบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2562 แนวการสอนเขียนบทพูดภาษาไทยสำหรับนักศึกษาต่างชาติ
เจียรนัย ศิริสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 แบบเรียนเรื่องการใช้คำที่มีความหมายใกล้เคียงกันในภาษาไทย สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติระดับกลาง
พัทธยา จิตต์เมตตา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2556