บทความวิจัยพ.ศ. 2559
ปัจจัยที่เป็นสาเหตุให้เกิดการรังแกกันในโรงเรียนมัธยมสตรี ในกรุงเทพมหานคร ตามแนวทฤษฎีเรียนรู้ของโรนัลด์ แอล เอเคอร์
ปวริศร์ กิจสุขจิต มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
bullyingแอลการรังแกกันsecondary girls? schoolssocial learning theory of Ronald L. Akersทฤษฎีเรียนรู้ของโรนัลด์นักเรียนมัธยมสตรีเอเคอร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูและพฤติกรรมการรังแกกันของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร
สวรรยา เสาวภาพ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563 ปัจจัยที่ส่งผลให้เด็กและเยาวชนในโรงเรียนสตรีระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตกรุงเทพมหานคร ตกเป็นเหยี่อการถูกคุกคามทางเพศทางออนไลน์ : ศึกษาในแนวทางทฤษฎีภาวะปกติวิสัย
สุนันทา วรรณยศ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560 ปัจจัยที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
อังคณา ขันตรีจิตรานนท์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 การวิเคราะห์องค์ประกอบของแบบวัดพฤติกรรมการข่มเหงรังแก ในสถานศึกษาสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ศรีประไพ อินทร์ชัยเทพ พ.ศ. 2563 ความสัมพันธ์ของความฉลาดทางอารมณ์ และพฤติกรรมรังแกข่มขู่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
เบญจพร อนุสนธิ์พรเพิ่ม พ.ศ. 2558 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการรังแกของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดลำปาง
เนรัญชรา ไชยยา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการมีพหุพฤติกรรมเสี่ยงของนักเรียนมัธยมศึกษาหญิง
พิมพ์รัตน์ ธรรมรักษา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2562 ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการข่มเหงรังแกผู้อื่นในวัยรุ่นตอนต้น เขตกรุงเทพมหานคร
สุธรรม นันทมงคลชัย มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2558 ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อเจตคติต่อพฤติกรรมความรุนแรงของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 21
สมบัติ ท้ายเรือคำ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2556 โปรแกรมการประยุกต์ใช้ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผนต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กนักเรียนชายมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
นฤมล เอื้อมณีกูล มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563