บทความวิจัยพ.ศ. 2559Students? reactions to teacher written feedback in their compositions at An Giang University, Vietnam มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญStudentsTeachersWritten feedbackCompositionsreactionsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงStudents' Perspective: Three Types of Reflective Written Feedbackวัชรี กุลประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2561Instructor’s direct and indirect feedback: How do they impact learners’ written performance? Universiti Malaya พ.ศ. 2561A case study of teacher feedback on Thai university students’ essay writing มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2562Student Response to Written Corrective Feedback มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2557A case study of combined peer-teacher feedback on paragraph writing at a University in Thailand มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2560Students’ responses to tutor feedback: Focusing on their writing and perceptions พ.ศ. 2562Impact of Written Corrective Feedback on Malaysian ESL Secondary Students’ Writing Performance Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2563STUDENTS’ PERCEPTIONS OF TEACHERS’ WRITTEN CORRECTIVE FEEDBACK IN THE MALAYSIAN ESL CLASSROOM Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2563The Effects of Teacher Indirect Feedback and Collaborative Revision Activity on Grammatical Accuracy of Thai College Students’ Writingวิไล ผิวมา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560Written corrective feedback: Preferences and justifications of teachers and students in a Thai context มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559