บทความวิจัย พ.ศ. 2558
การศึกษาองค์ประกอบและการพัฒนาภาวะผู้นำใฝ่บริการของนักศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัย ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Servant Leadership MIEPS training program Students in the Early Childhood Education Program ภาวะผู้นำใฝ่บริการ รูปแบบการฝึกอบรม MIEPS นักศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัย
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง รูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาภาวะผู้นำ ของนักศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัย พิศมัย ถีถะแก้ว
การเป็นผู้นำทางการศึกษาปฐมวัย จีระพันธุ์ พูลพัฒน์
โปรแกรมการพัฒนาภาวะผู้นำใฝ่บริการของบุคลากรในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สวัสดิ์ โพธิวัฒน์
ผลการพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ประวิต เอราวรรณ์
การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัย: บทบาทผู้บริหาร ฉัตรวิไล สุรินทร์ชมพู
องค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลต่อการบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นิคม จารุมณี
การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นําทางวิชาการสําหรับครูปฐมวัย สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ศักดิ์ไทย สุรกิจบวร
รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของครูพลศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ไชยา ภาวะบุตร
การพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำตามแนวภาวะผู้นำแบบใฝ่บริการ ของผู้บริหารสถานศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สรภัคสรณ์ ฉัตรกมลทัศน์
การพัฒนาทักษะภาวะผู้นำทางการศึกษา พระครูวิรุฬห์สุตคุณ