บทความวิจัยพ.ศ. 2558
การพัฒนาความรับผิดชอบในการเรียนด้วยชุดฝึกอบรมที่เน้นกิจกรรมกลุ่ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมบัติ ท้ายเรือคำ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
StudentsนักเรียนชุดฝึกอบรมTraining Packageกิจกรรมกลุ่มgroup workความรับผิดชอบในการเรียนlearning responsibility
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลการใช้โปรแกรมฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะการช่วยเหลือนักเรียน แบบการให้คำปรึกษากลุ่มของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา
อุรปรีย์ เกิดในมงคล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558 ผลการใช้โปรแกรมฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะการช่วยเหลือนักเรียนแบบการให้คำปรึกษากลุ่มของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา
อุรปรีย์ เกิดในมงคล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการบริหารเชิงคุณภาพของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์ มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2563 การพัฒนารูปแบบการฝึกปฏิบัติดีดจะเข้เบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ สังกัดกรุงเทพมหานคร
ปัทมา นิตยกัญจน์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 การพัฒนาชุดฝึกอบรมสัปปุริสธรรม 7 สำหรับผู้นำเยาวชนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชูศักดิ์ เอกเพชร มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการให้การปรึกษากลุ่มที่มุ่งเน้นการกระทำเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิต ในเขตกรุงเทพมหานคร
ผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2560 ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อเพิ่มพฤติกรรมความรับผิดชอบด้านการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
สุนันทา พลับแดง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ การประเมินโครงการของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
วีระยุทธ ชาตะกาญจน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อ เสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เสนอ ภิรมจิตรผ่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนากิจกรรมเพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
อดุลย์ วังศรีคูณ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561