บทความวิจัย พ.ศ. 2558
ภาวะผู้นำทางเทคโนโลยี : การนำเทคโนโลยีสู่ห้องเรียนและโรงเรียนในศตวรรษที่ 21 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
AI วิเคราะห์
สรุปและแท็กอัตโนมัติจากบทคัดย่อ
คำสำคัญ เนื้อหา ศาสตร์การสอน การบูรณาการความรู้ 21/ การยอมรับเทคโนโลยี/ โรงเรียนในศตวรรษที่ Technology Leadership/ CBAM/ TPACK/ 21st Century School/ Digital Era ภาวะผู้นำทางเทคโนโลยี/ ยุคดิจิตัล และเทคโนโลยี/
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การบริหารสถานศึกษาด้วยภาวะผู้นำทางเทคโนโลยี สุนันทา สมใจ
ผลของภาวะผู้นำทางเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนและบรรยากาศโรงเรียนโดยมีการรู้ เทคโนโลยีและการบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนของครูเป็นสื่อกลางต่อประสิทธิผลครูใน โรงเรียนดีศรีตำบล ระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สุดารัตน์ สารสว่าง
ความเป็นผู้นำในยุคดิจิทัลเทคโนโลยีของผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษา ชุติมา พรหมผุย
RELATIONSHIP BETWEEN PRINCIPAL TECHNOLOGY LEADERSHIP PRACTICES AND TEACHER ICT COMPETENCY
ภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีที่ส่งผลต่อความเป็นเลิศของสถานศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 ดาวรุวรรณ ถวิลการ
ภาวะผู้นำทางการเรียนการสอนของผู้บริหารโรงเรียนในยุคศตวรรษที่ 21 อำภาพรรณ ตันตินาครกูล
การศึกษาองค์ประกอบด้านภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ สิทธิพร นิยมศรีสมศักดิ์
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําทางเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3 พิชิต ฤทธิ์จรูญ
การพัฒนาภาวะผู้นำเทคโนโลยีสำหรับนักศึกษา หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
ภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา