บทความวิจัยพ.ศ. 2558
การพัฒนาความรู้และความซาบซึ้งในนาฏศิลป์ล้านนาของนักเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนประจำจังหวัดลำพูนและจังหวัดลำปาง
นรินทร์ชัย พัฒนพงศา พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Developmentการพัฒนาล้านนานักเรียนระดับมัธยมศึกษาsecondary school students.knowledge and appreciationLanna dancing artความรู้และความซาบซึ้งในนาฏศิลป์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
กิจกรรมสร้างงานศิลปะเเละความคิดสร้างสรรค์ของเด็กนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร
วัลย์ฐิภา วิทยาศัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์สร้างสรรค์
ศศิธันว์ สกุลหอม มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 การพัฒนาหลักสูตร “ฟ้อนออนซอนงามงอนไอ่คำ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชีวานันท์ คนองมาก มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในโรงเรียนบ้านนาฝายนาโพธิ์ อําาเภอบ้านฝาง จังหวัดขอนแก่น
อัจจริญา สงวนศรีพิสุทธิ์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 โครงการวิจัยเพื่อหนุนเสริมวิชาประวัติศาสตร์ (ศิลปกรรม) กลุ่มศิลปกรรมย่านโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ และโรงเรียนพุทธิโศภณ
สุรชัย จงจิตงาม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 โครงการวิจัยเพื่อหนุนเสริมวิชาประวัติศาสตร์ (ศิลปกรรม) กลุ่มศิลปกรรมย่านโรงเรียนต้นแก้วผดุงพิทยาลัย
สุรชัย จงจิตงาม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ศิลปะเพื่อส่งเสริมจิตสำนึกในการอยู่ร่วมกัน ในบริบทการเรียนรวมระหว่างนักเรียนไทยและนักเรียนข้ามชาติ
อภิชาติ พลประเสริฐ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การใช้เทคนิคการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ ขององค์ประกอบเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดเวฬุวัน จังหวัดเชียงใหม่
รัญจวน มโหธร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552 โครงการวิจัยเพื่อหนุนเสริมวิชาประวัติศาสตร์ (ศิลปกรรม) กลุ่มศิลปกรรมย่านโรงเรียนเทศบาลวัดท่าสะต๋อย
สุรชัย จงจิตงาม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 รูปแบบการสอนนาฏศิลป์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 11
วิวัฒน์ เพชรศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2563