บทความวิจัยพ.ศ. 2558
กลยุทธ์การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชรและตาก
สมชัย วงษ์นายะ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
กลยุทธ์สถานศึกษาขั้นพื้นฐานการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาMovement / Strategy / Educational Reform / Basic Schools
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร
กชพร นำนาผล มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2559 การพัฒนากระบวนการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง สำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
นพวรรณ จำนวน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2555 สภาพและปัญหาการดำเนินงานตามแนวการปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาอุบลราชธานีเขต 1
สมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการบริหารการเปลี่ยนแปลงกับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองของโรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จิรวรรณ สุรเสียง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557 ปัญหาการจัดการเรียนการสอนตามแนวปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2
กิติภูมิ บัวละคร มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554 แนวทางการปฏิรูปการศึกษาระดับประถมศึกษา
ภาวดี ศึกษากิจ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558 การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในกลุ่มดอยอ่างขาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ตามกรอบการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง
ภาณุพงษ์ แก้วอินทร์ มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น พ.ศ. 2559 ยุทธศาสตร์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามแนวการปฏิรูปการศึกษาในโรงเรียน ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 การศึกษาสภาพการดำเนินการปฏิรูปการเรียนรู้ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและค
นงนุช เลิกบางพลัด มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560 กลยุทธ์การบริหารการเปลี่ยนแปลงในการจัดการศึกษาในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนในจังหวัดพิษณุโลก
วารีรัตน์ แก้วอุไร ภาควิชาการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2552