บทความวิจัย พ.ศ. 2558
ผลของการจัดโปรแกรมการสอนทักษะปฏิบัติการพยาบาลอุบัติเหตุ และฉุกเฉิน ต่อความรู้และการรับรู้สมรรถนะของตนเองในการปฏิบัติการพยาบาลอุบัติเหตุและฉุกเฉินของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Satisfaction ความพึงพอใจ Knowledge ความรู้ self-efficacy สถานการณ์จำลอง การรับรู้สมรรถนะของตนเอง Undergraduate nursing students การพยาบาลอุบัติเหตุและฉุกเฉิน accident and emergency nursing simulated case scenario นักศึกษาพยาบาลปริญญาตรี
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาโปรแกรมการสร้างความรู้และความสามารถในการคัดกรองระดับความรุนแรงผู้ป่วยฉุกเฉินโดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ ของพยาบาลวิชาชีพ งานผู้ป่วยอุบัติเหตุและฉุกเฉิน โรงพยาบาลสระบุรี จินตนันท์ สิทธิประชาราษฎร์
ผลของโปรแกรมสร้างเสริมทักษะการดูแลผู้ป่วยฉุกเฉิน ต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองในการดูแลผู้ป่วยฉุกเฉิน ของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่
การพัฒนารูปแบบการสอนสถานการณ์จำลองโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในการฝึกทักษะปฏิบัติการฉุกเฉินสำหรับนักศึกษาเจ้าพนักงานฉุกเฉินการแพทย์ อัจฉรา กิตติวงศ์วิสุทธิ์
การฝึกทักษะการพยาบาลแบบบูรณาการ เพื่อการจัดการภัยพิบัติและอุบัติภัยหมู่ อมราภรณ์ หมีปาน
ความต้องการจำเป็นในการพัฒนารูปแบบการสอนการประเมินสภาพผู้ป่วยฉุกเฉิน อุ่นใจ เครือสถิตย์
ผลของการจัดกิจกรรมเสริมทักษะการดูแลผู้ป่วยฉุกเฉิน ต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตนในการดูแลผู้ป่วยของ นักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีเชียงใหม่
ผลของการจัดการเรียนการสอน โดยบูรณาการวิธีสอนแบบสาธิตร่วมกับสถานการณ์จำลอง และกระบวนการกลุ่มต่อความรู้ ทักษะ และความสามารถในการแก้ปัญหา ด้านปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ของนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปฏิบัติ การฉุกเฉินการแพทย์ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรจังหวัดยะลา ทัศนีย์ ศิริกุล
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการพยาบาล ด้านภัยพิบัติสำาหรับนักศึกษาพยาบาล อติญาณ์ ศรเกษตริน
ประสิทธิภาพการประยุกต์ใช้เกณฑ์การปรึกษาศัลยแพทย์อุบัติเหตุในการดูแลผู้ป่วยอุบัติเหตุที่ห้องฉุกเฉิน ประสิทธิ์วุฒิ สุทธิเมธาวี
การประเมินทักษะการปฏิบัติการพยาบาลในห้องปฏิบัติการพยาบาล 147 ตามแนวคิดการประเมินเพื่อการเรียนรู้ วรลักษณ์ จงเลิศมนตรี