บทความวิจัยพ.ศ. 2556การพัฒนาโมเดลการจัดลําดับความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของอัตมโนทัศน์วิชาการ อัตมโนทัศน์ไม่ใช่วิชาการและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสุรินทร์ปิยะธิดา ปัญญา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2556 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญอัตมโนทัศน์Causal Ordering ModelEnglish Reading AchievementSelf- concept.ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านวิชาภาษาอังกฤษโมเดลการจัดลําดับความสัมพันธ์เชิงสาเหตุงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงโมเดลเชิงสาเหตุของอัตมโนทัศน์ของนักเรียนที่เกิดจากอิทธิพล ของความเป็นไทยและคุณธรรมจริยธรรมประกฤติยา ทักษิโณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการคิดเชิงอนาคตสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในจังหวัดอุบลราชธานีณรงค์ฤทธิ์ อินทนาม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างอัตมโนทัศน์ สำหรับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นกาญจนา ไชยพันธุ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อ ประสิทธิผลทางวิชาการของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดภาคใต้จรัส อติวิทยาภรณ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560