บทความวิจัยพ.ศ. 2557
ความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินงานตามกระบวนการนิเทศภายในกับการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอดงหลวง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร
มนตรี อนันตรักษ์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ความสัมพันธ์การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญกระบวนการนิเทศภายในRelationship / Student-Centered Teaching Approach / Internal Supervision Procedure
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบการนิเทศภายในที่ส่งผลต่อสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1
พฤหัส คงเทศ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562 ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพของกระบวนการนิเทศภายในกับประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ
ธวัชชัย ไพใหล มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561 ปัจจัยทางด้านการนิเทศภายในโรงเรียนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการสอนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต2
ปฏิมาพร เตียเย็น มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา พ.ศ. 2561 รูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญของครู สังกัด สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคายเขต 2
รังสรรค์ สิงหเลิศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ปัจจัยทางการบริหารและองค์การแห่งการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนในสังกสัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร
วัฒนา สุวรรณไตรย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560 รูปแบบการนิเทศการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน: กรณีศึกษาโรงเรียนปทุมคงคา
ภารดี อนันต์นาวี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 การศึกษาสภาพการดำเนินงานการจัดการศึกษาปฐมวัยของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2
นันทิยา น้อยจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559 บทบาทครูในกระบวนการนิเทศภายในของโรงเรียนบ้านบ่อแก้ว อำเภอนาคู สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3
วสินธุ์ ไวแสน มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554 การพัฒนาแนวทางการนิเทศภายในแบบสอนแนะ สำาหรับสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานสังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม
วรรณิภา ไชยมาตย์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการนิเทศการสอนที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2
วัลนิกา ฉลากบาง มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560