บทความวิจัยพ.ศ. 2563

ปัจจัยทางจิตวิทยาที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนสวนอนันต์

ดวงเดือน ศาสตรภัทร วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

IQAQEQMQSQCQacademic achievement (GPA)Suan Anan School.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (GPA)โรงเรียนสวนอนันต์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัจจัยทางจิตวิทยาที่ส่งผลต่อความส าเร็จทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย โรงเรียนวชิรธรรมสาธิต

ผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2562

ปัจจัยทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมเป้าหมายสู่ความสำเร็จด้านการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนขยายโอกาสสังกัดสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร

อารี พันธ์มณี มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2561

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28

ประเสริฐ เรือนนะการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความสามารถทางวิชาการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ประกฤติยา ทักษิโณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561

ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการเรียนแบบสร้างความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 33

นริสรา พึ่งโพธิ์สภ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกงไกรลาศวิทยา จังหวัดสุโขทัย

เศกสรรค์ คล้ายเพ็ญ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2555

การพัฒนาแบบวัดความเข็มแข็งทางจิตใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ฑิตยา สิทธิโสภาสกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2562

ผลของโปรแกรมพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์เฉพาะเรื่องต่อพฤติกรรมหุนหันพลันแล่นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในกรุงเทพมหานคร

เสวิตา แก้วกัณหา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2563

ลำดับขั้นคุณลักษณะของการรู้สะเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

นลินี ณ นคร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563

ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดชัยภูมิ