Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2563

ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบกับข้อสอบแบบเทสต์เลท

เบญจมาภรณ์ เสนารัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Item Response Theoryทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบsituation testทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบเทสต์เลทtestlet item response theoryข้อสอบเชิงสถานการณ์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การเปรียบเทียบผลการประมาณค่าพารามิเตอร์ของข้อสอบตามโมเดลทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบและโมเดลทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบเทสต์เลท เมื่อแบบสอบมีข้อสอบบางส่วนไม่เป็นอิสระต่อกัน

กมลทิพย์ ศรีหาเศษ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563

การเปรียบเทียบประสิทธิภาพของการปรับเทียบคะแนนตามทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ สำหรับแบบสอบรูปแบบผสม เมื่อสัดส่วนคะแนนข้อสอบร่วมต่างกัน

สิวะโชติ ศรีสุทธิยากร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การศึกษาความเหมาะสมของการนำแบบทดสอบ

สมพร หวานเสร็จ พ.ศ. 2558

การเปรียบเทียบฟังก์ชันสารสนเทศของข้อสอบและแบบทดสอบ วัดความถนัดด้านตัวเลขโดยใช้ทฤษฎีการตอบข้อสอบ

สุทธิวรรณ พีรศักดิ์โสภณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

การประมาณค่าพารามิเตอร์ของแบบสอบเทสเลทตามโมเดลทฤษฎี การตอบสนองข้อสอบและโมเดลทฤษฎีการตอบสนองเทสเลท

ไพรัตน์ วงษ์นาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การกำหนดจุดตัดที่เหมาะสมของดัชนีฮาร์พ – โฮแกน สำหรับตรวจจับการลอกคำตอบในแบบทดสอบเลือกตอบ กรณีการจำลองสถานการณ์สอบ

หนึ่งฤทัย เมฆวทัต มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559

การตรวจให้คะแนนแบบทดสอบอัตนัยให้มีความตรงและความเที่ยง : การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด และโมเดลหลายองค์ประกอบของราส์ช

ประกฤติยา ทักษิโณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562

การเปรียบเทียบกำลังการทดสอบของการทดสอบความเท่ากันของความแปรปรวน

บุญอ้อม โฉมที มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การเปรียบเทียบกำลังรับน้ำหนักบรรทุกจากสูตรการตอกเสาเข็มกับการทดสอบด้วยวิธีพลศาสตร์

วรวิทย์ โพธิ์จันทร์ มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562

ผลของรูปแบบของแบบทดสอบและวิธีการให้คะแนนที่มีต่อคุณภาพของแบบทดสอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาพลศึกษา

พัชรี จันทร์เพ็ง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559