บทความวิจัย พ.ศ. 2563
พัฒนาการสู่การเป็นแหล่งเรียนรู้ทางด้านศิลปวัฒนธรรม และการดำรงอยู่ของหอศิลป์ทวี รัชนีกร ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Existence การดำรงอยู่ แหล่งเรียนรู้ทางด้านศิลปะและวัฒนธรรม Art and culture learning centers Development of art gallery Thawee Rajaneekorn's gallery พัฒนาการของหอศิลป์ รัชนีกร หอศิลป์ทวี
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ศิลปศึกษากับการใช้สถานที่เป็นฐานเพื่อส่งเสริมการเห็นคุณค่าทางศิลปวัฒนธรรม ประติมา ธันยบูรณ์ตระกูล
แนวทางการส่งเสริมการบริหารจัดการ มรดกทางศิลปวัฒนธรรมให้เป็นแหล่งเรียนรู้: อุทยานประวัติศาสตร์พิมาย ศุภร รัตนพงศ์
อนาคตภาพการจัดการศึกษาด้านศิลปวัฒนธรรมของสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ จรัส อติวิทยาภรณ์
แหล่งการเรียนรู้สถาบันปรีดี พนมยงค์ : การขับเคลื่อนทางด้านศิลปวัฒนธรรม พฤทธิ์ ศุภเศรษฐศิริ
การศึกษาแนวคิดทางทัศนศิลป์ที่ส่งผลต่อกระบวนการสอนทัศนศิลปศึกษา : กรณีศึกษา อารี สุทธิพันธุ์ อำนาจ เย็นสบาย
แนวทางการพัฒนาบ้านศิลปินแห่งชาติให้เป็นแหล่งเรียนรู้ ทางด้านศิลปะและวัฒนธรรม ซิสิกกา วรรณจันทร์
เม็ดพรายของปรมาจารย์นาฏศิลป์: เพื่อพัฒนาศิลปะการแสดง นพรัตน์ บัวพัฒน์
โครงการวิจัยเพื่อหนุนเสริมวิชาประวัติศาสตร์ (ศิลปกรรม) ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับศิลปกรรมล้านนา สุรชัย จงจิตงาม
ศิลปิน : การผันแปรแนวคิดทัศนศิลป์ จากลัทธิประทับใจสู่ศิลปะหลังสมัยใหม่ พิสิฐ ตั้งพรประเสริฐ
การจัดการหอศิลป์กับการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัยในเขตกรุงเทพมหานคร รัศมี ชูทรงเดช