บทความวิจัยพ.ศ. 2563
การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะความเป็นครูมืออาชีพของนักศึกษาชั้นปีที่ 5 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคกลาง
บุญฤดี อุดมผล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
สมรรถนะCompetencyIndicatorsตัวบ่งชี้มหาวิทยาลัยราชภัฏRajabhat UniversityProfessional Teacherความเป็นครูมืออาชีพ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
คุณลักษณะที่เป็นจริงของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาพลศึกษา หลักสูตร 5 ปีคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพี่เลี้ยงปีการศึกษา 2557
ดารณี นวพันธุ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2559 ประสิทธิผลของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษาชั้นปีที่ 5 มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
พระมหาประสิทธิ์ ปสิทฺโธ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 แนวทางพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี สู่ความเป็นครูมืออาชีพ
ธันวดี ดอนวิเศษ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2559 การพัฒนาตนของผู้ประกอบวิชาชีพครู
อรรณพ จีนะวัฒน์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559 การศึกษาเจตคติต่อวิชาชีพครูของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏ
อัชริตา ยิ้มสุคนธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2560 การพัฒนาวิชาชีพครู
นารีรัตน์ รักวิจิตรกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนาทักษะชีวิตความเป็นครูด้วยหลักไตรสิกขาสำหรับนิสิตมหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
พระครูสังฆรักษ์ กิตติพงศักดารักษ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559 รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาครูเพื่อการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา
พิมผกา ธรรมสิทธิ์ พ.ศ. 2561 แนวทางการพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพ
ประพจน์ แย้มทิม พ.ศ. 2563 สมรรถนะวิชาชีพครูของนิสิตปฏิบัติการสอนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
กิตติมา พันธ์พฤกษา มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557