บทความวิจัยพ.ศ. 2563
การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสองปัจจัยที่ส่งผลต่อความพึงพอใจการจัดการเรียนรู้ ในหลักสูตรของคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
หทัยชนก วงค์บุญชา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Satisfactionความพึงพอใจการจัดการเรียนรู้Learning ManagementSecond-order Confirmatory Factor Analysisการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสอง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนเรื่องการวัดประเมินทางการศึกษา สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ที่ได้รับการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรม
รณิดา เชยชุ่ม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557 ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1
ชัยพจน์ รักงาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ศึกษาความพึงพอใจวิธีการจัดการเรียนการสอนแบบการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาในวิชาสัมมนาของโปรแกรมวิชาวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
ขนิษฐา กุลนาวิน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2559 ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิจัยการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย
ทรรศนันท์ ชินศิริพันธุ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2561 อิทธิพลของปัจจัยความสำเร็จที่จำเป็นในการเรียนการสอนด้วยอีเลิร์นนิ่งต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง
สุพจน์ อิงอาจ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2557 ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2
กาญจนา บุญส่ง มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2559 การวิเคราะห์ผู้เรียนและการทบทวนบทเรียนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ดารณี เอื้อชนะจิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561 การสำรวจความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ผู้สอนและสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ สำนักวิชากฎหมาย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
ทศพร มูลรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2556 ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
พิศุทธิภา เมธีกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2562 ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยการบูรณาการรายวิาทฤษฎีและปฏิบัติ การพยาบาลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษา
ศรีสุนทรา เจิมวรพิพัฒน์ พ.ศ. 2558