บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Keterlibatan orang tua untuk pendidikan yang lebih baik: Hubungan antara kesadaran orang tua, dukungan emosional, dan prestasi akademik anak-anak di tingkat menengah

Universitas Airlangga พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

EducationAcademic achievementSecondary Schoolpendidikansekolah menengahEmotional supportParental awarenessprestasi akademikdukungan emosionalkesadaran orangtua

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

โครงการผลกระทบของครอบครัวข้ามรุ่นที่มีต่อการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ของเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

สุมณี ศุภกรโกศัย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2562

ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของนักศึกษาฝึกสอนวิชาเอกการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง

กรวิภา สรรพกิจจำนง มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560

การเชื่อมโยงการศึกษาโดยครอบครัวกับโรงเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ เด็กระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สุมาลี มีพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2559

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์และสังคม ของเด็กปฐมวัย

สิริมา ภิญโญอนันตพงษ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558

การศึกษาปัญหาและความต้องการความรู้ในการแก้ปัญหาของผู้ปกครองและครูเกี่ยวกับพฤติกรรมด้านการเรียน อารมณ์ และสังคมของเด็กที่มีความสามารถพิเศษ ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

ประทีป จินงี่ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557

การพัฒนาความเป็นหุ้นส่วนของผู้ปกครองและโรงเรียนในการเสริมสร้างคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนประถมศึกษา

ประวิต เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2560

รูปแบบการส่งเสริมศักยภาพผู้ปกครองในการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

นิลมณี พิทักษ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2551

ผลของโปรแกรมการตอบสนองพื้นฐานทางอารมณ์เด็กเลี้ยงยาก สำหรับผู้ปกครองต่อพื้นฐานทางอารมณ์เด็กวัยก่อนเรียน

สวีนา ดีแป้น มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2563

คุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัย : ปัจจัยเชิงสาเหตุ

วัลนิกา ฉลากบาง มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559

จิตลักษณะ ปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอกของครอบครัว ที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้วิธีการอบรมเลี้ยงดูในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา