บทความวิจัยพ.ศ. 2563
รูปแบบการพัฒนาประสิทธิภาพองค์การ กรณีศึกษา: สำนักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
ภาณุพงศ์ สามารถ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
รูปแบบการพัฒนาDevelopment Modelสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาประสิทธิภาพองค์การOffice of the Higher Education CommissionOrganization Efficiency
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพขององค์การทางการศึกษาในประเทศไทย
ธีระพล เพ็งจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2557 ผลกระทบของประสิทธิภาพการบริหารงานพัสดุที่มีต่อความสำเร็จขององค์กร ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
เฉลิมชัย อุทการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ผลกระทบของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการตรวจสอบที่ดีที่มีต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
ชัยยศ สัมฤทธิ์สกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการปฏิบัติงานขององค์กร กรณีศึกษาโรงเรียนในสำนักงานเขตหนองแขม กรุงเทพมหานคร
ปิยะวัฒน์ กรมระรวย พ.ศ. 2562 ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลองค์การของสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
จิรภิญญา สันนิภางกูร มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557 ผลกระทบของกลยุทธ์การบริหารพัสดุที่มีต่อ ประสิทธิภาพการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
วีรยา ภัทรอาชาชัย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562 ผลกระทบของประสิทธิภาพการวางแผนที่มีต่อความสำเร็จในการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
จินดารัตน์ ปีมณี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557 ผลกระทบของการบริหารเชิงรุกที่มีต่อผลการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
ศุภพงษ์ ปิ่นเวหา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558 แนวทางการบริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน
กาญจน์กฤษดิ์ ทานเจือ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561 การประเมินผลหลักสูตรศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
สมชัย พุทธา มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2559