บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การสอนแบบระดมความคิดในวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อส่งเสริมความคิดเชิงสร้างสรรค์
วิลัยพร ไชยสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Creative Thinking AbilityBrainstormingความคิดเชิงสร้างสรรค์Computer Graphics Courseระดมความคิดวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาสาขาวิชาศิลปศึกษาในรายวิชาภาพพิมพ์แกะไม้
ประทีป สุวรรณโร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบร่วมกันแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการคิดแก้ปัญหาอนาคตเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบกราฟิกสำหรับสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
อภินภัศ จิตรกร มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบร่วมกันแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการคิดแก้ปัญหาอนาคต เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบกราฟิกสำหรับสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
อภินภัศ จิตรกร มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนาชุดกิจกรรมการสอนโปรแกรมวาดภาพระบายสีเพื่อส่งเสริมทักษะการสร้างสรรค์ศิลปะด้วยคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
วริษา วรรณวิจิตกุล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การใช้ผังความคิดกราฟิกแบบร่วมมือออนไลน์ในการเรียนโดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เชิงธุรกิจและจริยธรรมของนักศึกษาปริญญาตรี
พรรณิสรา จั่นแย้ม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การพัฒนาสื่อการสอนวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อธุรกิจ เรื่องเทคนิคการออกแบบ โดยใช้โปรแกรม Adobe Captivate เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อธุรกิจ
ชญานิศ ต้นเทียน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนาหนองทุ่มวิทยา จังหวัดชัยภูมิ
กนกพร ทองสอดแสง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558 การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก เรื่องการตกแต่งรูปภาพด้วยโปรแกรม Adobe Photoshop Cs5 โดยใช้รูปแบบ OK Model (Observing Knowledge Model) เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5
สมาพร ฉิมนาค มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2558 การวิเคราะห์แบบการเรียนศิลปะปฏิบัติของนักเรียนอาชีวศึกษา: กรณีศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก
เอกชน โพธินาม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การพัฒนาบทเรียนบนเว็บตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับเทคนิคการคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบการ์ตูน 2 มิติ สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี
ภารวี ศรีกาญจน์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561