Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2557

การพัฒนาความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ : บทบาทของความคิดรวบยอดที่นำไปคิดต่อ

ณิศรา สุทธิสังข์ พ.ศ. 2557

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

การดำเนินการกลั่นแนวคิดCompression ReviseThinkable Conceptความคิดรวบยอดที่ถูกนำไปคิดต่อ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

กลไกการสร้างความคิดรวบยอดในการคิดขั้นสูงทางคณิตศาสตร์

ณิศรา สุทธิสังข์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2560

การพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์

แพรไหม สามารถ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2555

การคิดขั้นสูงทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาในกระบวนการแก้ปัญหา

วาสุกรี ใจจันทร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2560

การพัฒนากิจกรรมทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างรูปแบบการคิด ของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

ผลาดร สุวรรณโพธิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

ผลการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยร่วมกับเทคนิค Think - Pair - Share ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์

คงรัฐ นวลแปง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การพัฒนามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ และคำถามระดับสูง

อัมพร ม้าคนอง คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2552

ทฤษฎีเจเนอเรชันกับกรอบวิธีคิด

มนัสวี ศรีนนท์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

มารุต พัฒผล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

การพัฒนาการคิดเชิงความสัมพันธ์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา

บงกช นิ่มตระกูล มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2559

การพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคณิตศาสตร์

ปัทมา อนันต์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562