บทความวิจัยพ.ศ. 2562การศึกษาความสามารถและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนนับของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยใช้การจัดการเรียนรู้เกมแข่งขันร่วมกับชุดแบบฝึกทักษะเมตตา มาเวียง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญชุดแบบฝึกทักษะนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาAbility and DurabilityGame ModelIntellectually Disabled StudentsLearning about NumbersSkill Training Setการเรียนรู้เรื่องจำนวนนับเกมแข่งขันความสามารถและความคงทนงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้ชุดเกมการศึกษา 39 เรื่องจำนวนและการดำเนินการโสภิดา โคตรโนนกอก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560การสอนโดยใช้เกมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนเลข 3 หลัก ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญากมล โพธิเย็น มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561การพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความคงทนในการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ปัญญา นาแพงหมื่น มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561