บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การออกแบบการวิเคราะห์อารมณ์ของผู้เรียนในชั้นเรียนโดยใช้เทคนิคเหมืองกระบวนการ
นุชรี เปรมชัยสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Process MiningเหมืองกระบวนการEvent Logบันทึกเหตุการณ์Emotion AnalysisStudents Dataการวิเคราะห์อารมณ์ข้อมูลผู้เรียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ที่มีต่อระดับความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษา
อังคณา ศิริอำพันธ์กุล สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบดุสิตเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
อารีย์ พรหมเล็ก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบดุสิตเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
อารีย์ พรหมเล็ก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559 THE ENHANCEMENT OF ELEMENTARY STUDENTS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE THROUGH MINDFULNESS TRAINING
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562 อารมณ์ในชั้นเรียน: อารมณ์ของครูมีผลต่อนักเรียนอย่างไร
แนวทางการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
วิภาภรณ์ บุญยงค์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2559 An Investigation into Student Teachers’ Emotional Intelligence of Teaching Training Program
ชินัณ บุญเรืองรัตน์ พ.ศ. 2560 พัฒนาการการสอบอารมณ์การปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน
พระมหาวิชัย ยติชโย (ฤทธิ์วิรุฬห์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558 การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างเชาวน์อารมณ์ ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา และความรู้ทางวิทยาศาสตร์การแพทย์พื้นฐานของนักศึกษาแพทย์
ปุณยนุช พินชู มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559 การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคใต้
กุสุมา ใจสบาย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2552