บทความวิจัยพ.ศ. 2563
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการสืบสอบและการเรียนรู้เชิงสถานการณ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการทำวิจัยสำหรับนักศึกษาครู
วิชัย เสวกงาม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
นักศึกษาครูstudent teachersInquiry Approachการเรียนรู้เชิงสถานการณ์ability in conducting researchsituated learning approachความสามารถในการทำวิจัยแนวคิดการสืบสอบ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
โครงการรูปแบบการพัฒนาครูเพื่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
เอื้อมพร หลินเจริญ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2556 รูปแบบการพัฒนาครูเพื่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
เอื้อมพร หลินเจริญ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559 การพัฒนาชุดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการวิจัยในชั้นเรียนของนิสิตครู
สุวิมล ว่องวาณิช จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การพัฒนากระบวนส่งเสริมการจัดการเรียนรู้การคิดโดยใช้การวิจัยเป็นฐานในการสร้างองค์ความรู้ สำหรับครูประจำการ
ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2554 การพัฒนารูปแบบการนิเทศเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้สำหรับครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เอื้อมพร หลินเจริญ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559 การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ และแนวคิดการเสริมพลังการทำงาน เพื่อพัฒนาความสามารถการเป็นนักวิจัย ด้านการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และการวิจัยในชั้นเรียนของครูปฐมวัย
ชาติชาย ม่วงปฐม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2561 การออกแบบการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา เพื่อส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในภาคปฏิบัติ
สุพรรณี กัณหดิลก พ.ศ. 2562 การพัฒนากระบวนการวิจัยและเสริมสร้างการคิดไตร่ตรองด้านศาสตร์การสอน ของนักศึกษาครู
สมาน เอกพิมพ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาการวิจัยทางการศึกษาเพื่อพัฒนาการ จัดการเรียนรู้ โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
ฤตินันท์ สมุทร์ทัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2558 การจัดการเรียนการสอนตามสภาพจริงที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้กระบวนการวิจัย
ดวงรัตน์ คัดทะเล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา พ.ศ. 2559