บทความวิจัย พ.ศ. 2562
การบริหารการศึกษาเป็นสาขาวิชาชีพอย่างไร ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Educational Administration การบริหารการศึกษา Professionalism วิชาชีพชั้นสูง Criterion of standardization in Educational Administration Curriculum เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรวิชาชีพการบริหารการศึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การศึกษารูปแบบการพัฒนาวินัยข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ สุพร คมขำ
รูปแบบการบริหารจัดการหลักสูตรสาขาวิชาการบริหารการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏ อำนาจ บุญประเสริฐ
แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ บุญรักษ์ ยอดเพชร
รูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้นำทางการบริหารสถานศึกษาของนิสิต ระดับปริญญาโท สาขาวิชาการบริหารการศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาไทย วิสุทธิ์ วิจิตรพัชราภรณ์
การบริหารการจัดการเรียนการสอนทักษะอาชีพในโรงเรียนการศึกษาภาคบังคับ ประเสริฐ อินทร์รักษ์
ภาวะผู้นำการให้บริการสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จำเริญรัตน์ จิตต์จิรจรรย์
รูปแบบการบริหารหลักสูตรฐานสมรรถนะที่ตอบสนองกำลังคนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงประเภทวิชาศิลปกรรมของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พัทยา จันโทกุล
ศาสตร์การบริหารงานวิชาการในสถาบันอุดมศึกษา พระครูปลัดบำรุง ปญฺญาพโล
ทศพิธราชธรรมกับการบริหารงานวิชาการในโรงเรียน พระครูสมุห์บัญชา วฑฺฒโน (คันทรง)
แนวคิดและกระบวนการสำคัญในการวิจัยทางการบริหารการศึกษา