บทความวิจัยพ.ศ. 2563การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2สาวิกา สวนยศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญความฉลาดทางอารมณ์Emotional Quotientความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษEnglish reading abilityCooperrative Language Learningการเรียนภาษาแบบร่วมมืองานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สุภาพร ศรศิลป์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2557ความฉลาดทางอารมณ์และสมรรถนะการทำวิจัยของนักศึกษาปริญญาตรีที่เรียนรายวิชา การวิจัยทางการศึกษา โดยใช้กลุ่มการเรียนแบบร่วมมือApantee Poonputta มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษโดยการ จัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ญาณินทร ไชยสงค์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ธนรัชฎ์ ศิริสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563