Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2563

การให้โอกาสทางการศึกษาผ่านทุนรัฐบาลสำหรับนักศึกษาต่างชาติ: เครื่องมือหลักในการสร้างซอฟต์พาวเวอร์ของจีน

ทิมทอง นาถจำนง สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

soft powerสถาบันขงจื่อChinese International ScholarshipsChinese Soft Power StrategyConfucius InstitutesOBOR (One Belt One Road)กลยุทธ์ซอฟต์พาวเวอร์ของจีนโครงการหนึ่งแถบหนึ่งเส้นทางซอฟต์พาวเวอร์ทุนรัฐบาลจีน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ระบบการศึกษาสาธารณรัฐประชาชนจีน

มาณพ ภาษิตวิไลธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2553

แนวทางการส่งเสริมนักศึกษาจากสาธารณรัฐประชาชนจีน ให้มาศึกษาที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

กานต์ โกวิทย์สมบูรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2557

การวิเคราะห์ความต้องการกำลังคนหลักสูตรธุรกิจจีนของสถานประกอบการเพื่อรองรับการเปิดเขตการค้าเสรีอาเซียนและจีน

ชุติระ ระบอบ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ พ.ศ. 2557

การจัดการความร่วมมือทางการศึกษาระหว่างรัฐบาลไทย กับ รัฐบาลจีน

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2561

Teaching Chinese to International Students in China: Political Rhetoric and Ground Realities

พ.ศ. 2559

SWOT Analysis for Academic Development of Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools of Guizhou University of Finance and Economics

มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ พ.ศ. 2562

ข้อเสนอเชิงยุทธศาสตร์การจัดการศึกษาภาษาจีนของจังหวัดสกลนคร

ไชยา ภาวะบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560

การศึกษาการบริหารจัดการทุนการศึกษาของนักศึกษาระดับ มหาวิทยาลัยของรัฐจังหวัดสุราษฎร์ธานี

อนุชิต พงศ์พรหม มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาจีนที่เน้นภาระงาน

ศศิณัฎฐ์ สรรคบุรานุรักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนการสอนภาษาจีนที่มีประสิทธิผลของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

จำเนียร พลหาญ พ.ศ. 2561