บทความวิจัยพ.ศ. 2562The shadow education system: Students' responses to private tutorial learning พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSocial influenceAffordabilityPrivate tutorial learningRigidity of school systemStudents' reactionsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงShadow Education in Thailand: A Case Study of Thai English Tutors’ Perspectives towards the Roles of Private Supplementary Tutoring in Improving English Language Skillsศักดิ์สิทธิ์ แสงบุญ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2562When Whole-Person Development Encounters Social Stratification: Teachers มหาวิทยาลัยฮ่องกง พ.ศ. 2559Factors Affecting Secondary Students’ Enjoyment of English Private Tutoring: Student, Family, Teacher, and Tutoring พ.ศ. 2563Learner autonomy of pre-service teachers and its associations with academic motivation and self-efficacy พ.ศ. 2562