บทความวิจัยพ.ศ. 2562

STORYTELLING AS A PEACE EDUCATION IN INTERFAITH DIALOGUE: AN EXPERIENCE AMONG SELECTED UNIVERSITY STUDENTS

Universiti Malaya พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

Storytellingpeace educationdialog antara agama dan antara budayainterfaith and intercultural dialoguepenceritaanpendidikan damaipengalaman pelajarstudents’ experienceta’ayush

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

สันติศึกษา : มรรคาสู่สันติภาพ

ขันทอง วัฒนะประดิษฐ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559

Praxial Interlanguage Experience: Developing Communicative Intentionality through Experiential and Contemplative Inquiry in International Education

อนงค์ วิเศษสุวรรณ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

ความเป็นอาชีวศึกษาในสำนึกและความรู้สึกของนักเรียนอาชีวศึกษา : กรณีศึกษา จากปัญหาการทะเลาะวิวาทและตีกัน

จินตนา กาญจนวิสุทธิ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

แนวทางการพัฒนาศูนย์สันติวิธีและธรรมาภิบาลนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

พระมหาหรรษา ธมฺมหาโส (นิธิบุณยากร) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

Utilising an Internationalised Curriculum to Enhance Students' Intercultural Interaction, Engagement and Adaptation

พ.ศ. 2557

การุณยสาร : หนทางสู่สันติภาพ

พิณจ์ทอง แมนสุมิตร์ชัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558

การเสริมสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา : การวิจัยทฤษฎีฐานราก

อาภัสรา สีดอนเตา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562

Positioning Students in the International Intercultural Classroom: An Exploration of English Teachers’ Discourse

พ.ศ. 2562

การเล่าเรื่องเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชาตรี มณีโกศล มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558

สภาพปัญหา แนวทางการจัดการความขัดแย้ง และความสำเร็จในการไกล่เกลี่ยของศูนย์สันติวิธีและธรรมาภิบาล นักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

นิติพล ธาระรูป มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

Command Palette