บทความวิจัยพ.ศ. 2562การศึกษามโนทัศน์และความคงทนของมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสามเหลี่ยมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสร้างมโนทัศน์ ของลาสเล่ย์และแมทซีนสกีวรรณวิษา สุขใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์Mathematics conceptConcept formation model of LasleMatczynskiรูปแบบการสร้างมโนทัศน์ของลาสเล่ย์และแมทซีนสกีงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ และความคงทนของมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1มัญฑนา ลาภยิ่งยง พ.ศ. 2562การพัฒนามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด Concrete-Pictorial-Abstract (C-P-A) เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1เพชรชนก จันทร์หอม มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมมโนทัศน์และกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษามาเรียม นิลพันธุ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559