บทความวิจัยพ.ศ. 2562From Novice to Expert: The Lived Experience of Master Teachers in Science พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญlived experiencemaster teachersMaster Teachers in Scienceงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงครูวิทยาศาสตร์มืออาชีพทวีศักดิ จินดานุรักษ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559มุมมองของครูวิทยาศาสตร์ต่อการจัดการเรียนรู้ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์สิรินภา กิจเกื้อกูล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563การสำรวจมุมมองการสอนสะเต็มศึกษาของนิสิตครูวิทยาศาสตร์ชุติมา วิชัยดิษฐ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560ทักษะการเรียนรู้ของครูวิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ 21ประสาท เนืองเฉลิม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560Preservice Science Teachers’ Understanding of the Nature of Science พ.ศ. 2561ความเชื่อของครูวิทยาศาสตร์: ทบทวนวรรณกรรมและแนวทางการศึกษาวิชญาดา นวนิจบำรุง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562การประเมินผลระหว่างเรียน: ประตูสู่การเติบโตทางวิชาชีพของครู วิทยาศาสตร์และการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์ลฎาภา ลดาชาติ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561การส่งเสริมความเข้าใจและการใช้แบบจำลองในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์: กรณีศึกษากับครูวิทยาศาสตร์ประจำการลฎาภา ลดาชาติ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562การพัฒนาความเข้าใจและการปฏิบัติการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูอาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2558ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และความสามารถในการบูรณาการธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ในการสอนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูวิทยาศาสตร์อาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558