บทความวิจัยพ.ศ. 2562ประสิทธิผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความรู้ ความตระหนัก และทักษะปฏิบัติด้านอัคคีภัยของนักเรียนระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 6 สังกัดกรุงเทพมหานครกันต์ธสิทธิ์ พิมพ์สอาด มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญนักเรียนระดับประถมศึกษาElementary school studentsการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์อัคคีภัยconflagrationmanagement based on experiential learningงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเรื่องภัยธรรมชาติ เพื่อพัฒนาทักษะการตัดสินใจและทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานครจินตนา สรายุทธพิทักษ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563ผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ที่มีต่อการพัฒนาทักษะสื่อสาร ของนิสิตปริญญาตรีจิตต์ภิญญา ชุมสาย ณ อยุธยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2556ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหา และทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561